張雅純

必買當紅海德格爾文集：早期著作特賣會

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內容簡介: 博客來網路書局博客來 馬丁?海德格爾(Martin Heidegger 1889－1976)，德國著名哲學家，20世紀存在主義哲學的創始人和主要代表之一。

為了讓中文世界更完整、更深入地理解海德格爾思想，經過反復醞釀而出版了本套《海德格爾文集》，其中收入海德格爾的代表性著作30卷，其中前16卷為海德格爾生前出版的全部著作，其余14卷為海德格爾的重要講座稿和手稿。可以說，本套文集基本呈現了海德格爾哲學的總體面貌。

本卷《早期著作》是海德格爾早期著作的匯集，包括作者的博士論文和教師資格論文等重要文獻。

孫周興，1963年9月生，浙江紹興人。
1992年畢業於浙江大學哲學系，獲哲學博士學位；1996年起任浙江大學教授、博士生導師；1999－2001年在德國從事洪堡基金項目研究；2002年起任同濟大學教授。
現任同濟大學人文學院院長，《同濟大學學報》主編等，兼任中國美術學院教授、德國《海德格爾年鑒》編委等。
迄今已出版專著五種，譯著三十余種。主要著作有《語言存在論》（1994）；《我們時代的思想姿態》（2001年）、《后哲學的哲學問題》等；主要譯作有《海德格爾選集》（兩卷）、《在通向語言的途中》、《林中路》、《路標》、《荷爾德林詩的闡釋》、《世界現象學》、《尼采》（兩卷）、《演講與論文集》、《權力意志》等。目前承擔國家社科基金項目《晚期尼采哲學研究》等。主編《海德格爾選集》被評為1997年中國十大好書。多次獲省級科研獎勵。

馬小虎為博客來書店孫周興教授指導的博士生。

博客來網路書店

• 作者： （德）馬丁·海德格爾
• 出版社：商務印書館
• 出版日期：2015/12/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

孩子見人像啞巴！父母該怎麼辦？

【華人健康網文／菜媽的親職教養部落格李顯文老師】今早出門照例拾級而下，藉走樓梯做為運動也省些電梯電力。而正當我走到二樓時，就和一個忽然開門衝出來的小男生差點撞了個正著。我稍微嚇了一跳，他卻似乎大大吃了一驚，應該是沒想到有人不搭電梯會從樓梯上走下來，就在我們倆雙雙煞車且皆愣住之下，小男生立刻回過神向我微彎下腰並大聲的說：「阿姨，早！」，使得我前一秒才在心裡忍不住暗罵著：「這麼冒失的小孩...」，馬上就變成：「哇！好有禮貌的可愛孩子啊！」於是我也對他燦然一笑地說：「弟弟，你好有禮貌啊！」

有禮貌的孩子真是人見人歡喜，就算做了什麼不太適當的行為，只要事後態度誠懇良好，大人很容易就會大事化小、小事化無的原諒他。

有禮貌的孩子真是人見人歡喜，就算做了什麼不太適當的行為，只要事後態度誠懇良好，大人很容易就會大事化小、小事化無的原諒他。所以為人父母都希望把孩子教養成彬彬有禮的人，因為這確實可為他廣結善緣，並對孩子的人際關係大大的加分。

孩子見人像啞巴？別強壓避孩子受負面標籤影響！

因此父母在孩子會清楚叫人後，都會教導並要求孩子見到人要打招呼，特別是看到長輩要有禮貌的問好。只是很多孩子卻是父母越要他這樣做、他就越不肯這樣做，使得不少父母總是煩惱於：「孩子見了人就像啞巴一樣不會叫人，怎麼辦？」

「見到長輩要叫人」這件事，往往並不單純的只是父母希望孩子有禮貌，而是孩子若做不好這點，父母本身就會被長輩指責：「孩子不懂禮貌也不會教他？」使得很多父母就有了非把孩子立刻教會，否則無法向長輩交代的壓力。

孩子在被貼多了負面標籤後，也認為自己就是個天生沒禮貌的人。

其結果反而是——越逼迫孩子要叫人、他就越緊閉著嘴巴半字不吐，搞到周遭的大人都越發覺得：「這孩子怎麼這麼沒禮貌！」讓孩子在被貼多了負面標籤後，也認為自己就是個天生沒禮貌的人。

孩子不願叫人好難堪？陪著一起叫助鼓勵

但其實這個問題並不難處理，只要父母幫（協助）孩子叫人就好了——當見到長輩時，父母讓孩子站在自己身前、雙手扶著他的肩膀，一起彎個腰並大聲幫孩子問好：「阿公好！阿嬤好！」。

如此一來，不管孩子有叫沒叫、還是叫聲像蚊子一樣都沒關係，反正父母的聲音已經掩蓋一切，同時至少孩子「貌似」也一起欠了個身、鞠了個躬，長輩自然不好在責備父母和孩子了。

然後，父母再對孩子配合一起鞠躬叫人的行為，感謝地給他一個笑臉、或是對於孩子細如蚊子叫的行為大大肯定他：「好棒啊！你現在都會叫人了！」相信我，絕對不用太久，孩子一定就會主動的、大聲的、無須父母陪伴的學會叫人了。為什麼這樣就能教會、教好孩子？因為教養孩子本無他，就是協助、陪伴，一起面對問題，以及讚賞、肯定他而已啊！

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子見人像啞巴-父母該怎麼辦-080207074.html

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