張雅純

京海派論爭前後的文學空間好康每日

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內容簡介: 博客來書店 以1933年底至1934年初的京海派論爭為線索，采用知識考古學話語分析的方法，描述了中國現代文壇京派與海派的文化源流和存在形態，探討了海派與上海文化、京派與北平（北京）文化之間的關聯及由此衍生出的不同文學（文化）審美追求，再現了真實歷史語境中鴛鴦蝴蝶派、新感覺派、左翼文學、京派文學之間的交集和沖突，同時對魯迅、沈從文、周作人等作家的京派與海派話語的生成機制做出了新的學術闡釋。

王愛松，1965年生。1994年畢業於南京大學中文系，文學博士。現為南京大學中國新文學研究中心教授。着有《當代作家的文化立場與敘事藝術》《虛構的可能性及其限度》《政治書寫與歷史敘事博客來網路書局》《對話性閱讀與批評》等，譯有《尼采在二十一世紀的影響》《不尋常的男人：塞萬提斯的時代和人生》《魔戒的鍛造者：托爾金傳》《馬克思主義與城市》《保衛空間》《政治地理學核心概念》等。

博客來網路書店博客來

• 作者： 王愛松
• 出版社：上海人民出版社
• 出版日期：2015/10/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

陸師駁BBC紀錄片：專挑最亂的播

（中央社台北9日電）由英國廣播公司（BBC）拍攝中國教師在英國教學的紀錄片日前播出，內容凸顯中式教育的麻木無趣及中英師生格格不入，當事的大陸老師說：「這不是事實！」

觀察者網今天報導，被挑選赴英教學拍攝記錄篇的李愛雲，原是南京外國語學校的老師。她說，影片呈現課堂缺乏紀律的片段，是「從最初最亂狀況裡挑了最亂的」。

影片中被熱議的部分，包括李愛雲對班上同學說，「現在不要講話，不要問問題，聽我講。」以及面對班上同學在課堂上聊天、吃東西、甚至化妝，李愛雲表示，她得控制自己情緒以免發瘋。

但是李愛雲接受陸媒採訪表示，這些不是教學的全貌，她不曉得影片最後會被剪接成什麼樣子。她說，英國的孩子們也非常可愛，有自己的優勢，一個月的相處下來，師生之間其實建立了很好的關係。

澎湃新聞並引述一位曾兩度赴英參加教學交流活動的上海教師吳雲表示，他去的學校，小孩都非常守紀律，他認為BBC的紀錄片是「作秀」和「炒作」。

觀察者網指出，何謂傳統中式教育是由BBC單方面定義的。這些赴英教學的老師在大陸都是在國際學校任教，原本是小班化教學，下午4時放學。但英方決定改成50多人的大班，且作息為早上7時到晚上8時，包含各兩小時的午休及晚自習。

這部紀錄片引起許多迴響。英國衛報就發表評論表示，中式教育像考試工廠，擅長製造機器人，英國的部長們為什麼會覺得有吸引力？1040809

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/陸師駁bbc紀錄片-專挑最亂的播-004134580.html

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