全站熱銷分析化學(第三版)心得分享
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內容簡介: 博客來網路書局 《分析化學》自第一版(1997年)、博客來書店第二版(2006年)出版以來,得到了廣大師生和讀者的肯定,同時也收到了用書學校的一些修改建議。博客來第三版教材在保持了第二版的基本結構和編寫特色的基礎上,對有關內容作了適當精選、調整和補充,更加突出職業教育的特色,體現知識的准確性、實用性和先進性。
本教材理論以夠用為度,內容簡明扼要,通俗易懂,實踐性強,為定量化學分析基本操作和測定技能的形成奠定了堅實的基礎。
全書共分八章,包括緒論、誤差和分析數據處理、滴定分析、酸鹼滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、稱量分析法。
每章有教學目標、小結、練習、閱讀材料等,並有配套的《分析化學實驗與實訓》(附帶實驗報告)教材。全書采用國家法定計量單位,並以「等物質的量」規則作為滴定分析計算基礎。
陳艾霞,江西省化學工業學校,教授級高級講師,社會兼職:
中國職業技術教育學會教學工作委員會化學研究會副主任,
全國化工職業教育工業分析與檢驗專業教學指導委員會委員,
江西省化工化學學會分析測試專業委員會副主任,
江西省化學課程組組長,
江西省職業技能鑒定化學分析高級考評員,
民盟江西省第十一、十二屆省委委員,
民盟江西省第九、十、十一、十二、十三屆婦女工作委員會委員。
工作經歷:
1、多次承擔江西省勞動廳、江西省石化集團、江西省教育廳組織的技能大賽的出卷和評委工作;
2、1995年開始受聘江西省勞動廳分析工高級考評員,年年擔任分析工的初、中、高級工的考評、技師評審工作;
3、1998年獲中華人民共和國勞動和社會保障部頒發的「國家題庫命題專家資格證書」;
4、1997—2000年參加了工業分析專業CBE模式教材和學習包的審稿工作;
5、2006年12月擔任首屆全國化工職業院校學生化學檢驗技能大賽審題技術仲裁工作;
6、2007年10月擔任第二屆全國化工職業院校學生化學檢驗技能大賽裁判長;
7、2011年、2012年、2013年「創新杯」全國職業院校化學說課比賽評委;
8、2007年2010年2013年三次參加江西省技術監督局「質量工程師」再注冊培訓班;
9、公開發表論文十余篇,
10、2008年參與《工業分析與檢驗》專業國家示范院校重點培養項目開發(江西現代學院),
11、2009年江西現代職業技術學院校級精品課程《化工產品分析檢測設計與實施》第二主講教師,
12、2010年江西省精品課程《精細化工產品分析檢測設計與實施》第一主講教師;
科研情況:
13、主持江西省教育廳教學研究省級重點課題「分析化學課程標准與精品課程建設研究」
14、參與江西省教育廳科學技術項目「煙火藥鈍感技術研究」的研究工作(已結題)
15、參與江西省教育廳科學技術項目「串級萃取優化新理論工業應用前期研究」的研究工作
16、參與江西省教育廳高等學校教學改革研究省級課題高職藥學《分析化學》基於「項目導向任務驅動」的課程改革研究
17、主持「分析化學」精品課程建設
18、主持江西省化學工業學校「工業分析與檢驗」省級精品專業建設
19、國家示范校重點建設專業「工業分析與檢驗」項目組組長
20、主持江西省化學工業學校「工業分析與檢驗」國家示范校重點專業實驗室建設
21、2008年-2011年在江西省安全生產監督管理局培訓中心職業健康與安全培訓工作
22、2013年參與教育部「中等職業學校工業分析與檢驗專業教學標准」建設
23、2015年參與教育部「中等職業學校工業分析與檢驗專業頂崗實習標准」課題建設
取得成就:
23、2013年獲江西省勞動社會保障廳「職業技能鑒定命題專家」。
24、2009年榮獲教育部「首屆中國職業教育教學名師」稱號;
25、2009年榮獲中國石油化工協會「全國化工職業教育教學名師」稱號;
26、1999年江西省教育廳「江西省普通中等專業學校優秀教師」;
27、曾多次榮獲「江西化學工業學校優秀教師」、「江西現代職業技術學院優秀教師」、「江西石化集團優秀教師」、「江西省建材集團公司優秀教師」;
28、2001年《在分析化學課程中引入CBE模式初探》榮獲江西省首屆中專教育教學研究成果三等獎;
29、2007、2008年「渤化杯」全國第二、第三屆職業院校學生化學檢驗技能大賽優秀指導教師,學生榮獲個人一、二、三等獎,團體二、三等獎:
30、2011年、2012年、2013年中國職教學會「創新杯」全國化學說課比賽優秀指導教師,參賽教師榮獲二、三等獎;
31、2012年江西省安全生產監督管理局安全培訓課件比賽一等獎,
32、2013年國家安全生產監督管理總局安全培訓課件比賽二等獎。
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- 作者: 邢文衛等(編)
- 出版社:化學工業出版社
- 出版日期:2017/01/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
大專防治登革熱 這些細節要注意
(中央社記者陳至中台北14日電)登革熱疫情籠罩南台灣,大專院校即將開學,教育部派專家到各校檢查,發現還有一些缺失需改進。
教育部近日邀請登革熱防治專家學者,組成小組前往曾有疑似或確診案例的大學,目前已看過大仁科大、美和科大、中山、高師大、遠東科大、文藻外語大學等校。
教育部綜合規劃司長陳雪玉表示,大專校園幅員大,教職員工生人數眾多,而且經常在各處跑,防治疫情要比中小學更積極。
舉例來說,大學是開放校園,例如中山大學緊鄰觀光景點,容易產生垃圾和髒亂點,尤其下過雨後,廢棄的瓶瓶罐罐都可能積水,成為病媒蚊滋生源。
許多學校位於山區,校舍依山而建,水勢向下,較為平緩、低窪的地方,更容易積水。陳雪玉說,專家建議指派專人負責,尤其是大雨過後,要立即清除積水。
另外有些學校有雨水回收系統,或是大型的冷卻水塔,如果孔蓋脫落缺損,就可能成為孑孓的溫床。陳雪玉說,前陣子台灣缺水,很多學校準備了大型儲水桶因應,現在情況不同了,應整理起來。
陳雪玉說,大學應跟社區密切配合,和鄰里共同防疫,圍牆隔離不了病媒蚊,因此除了校園內,校園外如果有大型髒亂點,也應通知環保單位協助清除。1040914
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